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Explicit foreign culture teaching in the English Foreign Language classroom for intercultural competence development D-79111 Freiburg In Anlehnung an die ErfolgeEssay from the year 2014 in the subject Didactics English Pedagogy, Literature Studies, grade: 19, , course: Especializacin en la Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera, language: English, abstract: This paper examines foreign culture acquisition and intercultural competence as sociolinguistic components addressed in the English as a Foreign Language classroom due to the relation between culture and language. Sociolinguistic studies explain that